Жаропонижающие средства для детей назначаются педиатром. Но бывают ситуации неотложной помощи при лихорадке, когда ребенку нужно дать лекарство немедленно. Тогда родители берут на себя ответственность и применяют жаропонижающие препараты. Что разрешено давать детям грудного возраста? Чем можно сбить температуру у детей постарше? Какие лекарства самые безопасные?
Таcлима Садыкова
Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Угадай мелодию»
Цель: Закреплять умение импровизировать простые мелодии на заданный текст, уметь давать музыкальный ответ на музыкальный вопрос, добиваться от детей непринужденности, свободы и естественности при "исполнительстве", умение использовать весь свой музыкальный опыт.
Ведущая: Добрый день! И добрый час! Я приветствую всех вас!
Я приветствую всех вас на развлекательной программе «Угадай мелодию» и предлагаю всем вам принять в ней активное участие, так как победителей ожидает замечательный сюрприз. А какой? Вот об этом вы узнаете в конце нашей игры.
Под музыку песни «Да здравствует сюрприз!» композитора Энтина Ю., сл. Минкова М., в зал выбегает Сюрпризка, (в руках у неё коробка).
Сюрпризка: Встречайте, а вот и я, веселая Сюрпризка! Здравствуйте, ребята! (Реверанс). Кстати, вы любите получать подарки?
Ответ детей.
Сюрпризка: Я тоже люблю делать всем, всем подарки! И у меня, в этой красивой коробочке главный приз игровой программы, а достанется он победителям. Так что принимайте активное участие, и вы не пожалеете!
Ведущая: А сейчас, я хочу представить тебе, дорогая Сюрпризка, наших ребят, это ребята из команды «Нотки», команды «Домисольки» и наше многоуважаемое жюри.
Сюрпризка (показывает коробку ребятам) : Ребята, посмотрите пожалуйста на эту коробочку, что здесь написано?
Дети читают: ПО-ДА-РОК!
А вспомните пожалуйста песню, которая начинается со звука «П». (Дети отвечают).
А теперь вспомните песню, которая начинается со звука «О». и т. д.
По окончании игры – песенки, Сюрпризка всех хвалит.
Сюрпризка: Молодцы, ребята! С этим заданием справились!
Чтоб нам поразмяться, есть верное средство,
Давайте вернемся немножечко в детство,
Итак, исполним танец «Тетя Весельчак»,
Надеюсь, что все порезвиться хотят!
Музыкальная пауза, «Веселый танец!»
Ведущая: Что ж, думаю, ритмичные движения, незатейливая музыка настроили вас на работу. Прошу вас собраться, так как вам предстоит сейчас думать и угадывать мелодии, которые сейчас прозвучат. Итак: садитесь удобнее, слушаем.
1 задание:
Конкурс «Угадай мелодию».
Дети снимают с нотного стана нотку, на которой написано задание.
1. Кто съел зеленого кузнечика? (Лягушка).
Исполняют песни по 1 куплету.
2. В какой песне можно повторить таблицу умножения? (Дважды два четыре).
3. Что родилось зимой в лесу? (Елочка).
4. Что бывает раз в году? (День рождения).
5. Что увидел Крошка Енот в пруду? (Улыбку).
6. В каком вагоне можно добраться до небосклона? (В голубом).
7. Кто ничего не проходил и кому ничего не задавали? (Антошка).
8. Кто пел песню лежа на солнышке? (Львенок и Черепаха).
9. В какой песне можно узнать про глагол и про тире? (Чему учат в школе).
10. Кто все умеет? Спорить басом, плавать брасом, рубить дрова? (Папа может).
11. К кому плыл Мамонтенок на белом своем корабле? (К маме).
12. На каком острове, где кокосы и бананы, жить легко и просто? (Чунга-чанга, чудо-остров).
13. Если долго по дорожке, по тропинке, топать, бегать, ехать, то куда можно прийти? (В Африку).
14. Кто доброй сказкой входит в дом? Кто с детства каждому знаком? Кого повсюду узнают? Скажите как его зовут? (Бу-ра-ти-но).
15. У кого жили веселые гуси? (У бабуси).
16. Что не расклеится, не сломается от дождей и вьюг? (Дружба).
Сюрпризка: Ну, раз вы такие музыкальные знатоки, то тогда справитесь и с этим заданием.
2 Задание. Вам нужно, за одну минуту вспомнить слова, в которых есть слоги - ноты, каждая команда получает свою ноту.
1 Команда нота «до».
2 Команда нота «фа».
№1 «До» (доски, домино, долото, доктор, документ, доброта, доберман, доброволец, довод, догадливый, дождь, дозор, докер, доллар, дом, донор, досуг, дочь, доярка и т. д.)
№2 «Фа» (фасоль, фабрика, фагот, фазан, файл, факел, факир, факультатив, фаланга, фальшь, фамилия, фанера, фантик, фантазия, фараон, фармацевт, фартук, фауна и т. д.)
Ведущая: Молодцы, ребята! И с этим заданием вы справились, очень много слов знаете.
Звучит веселая музыка, в зал забегают девочки нотки «До» и «Фа».
Нотки «До» и «Фа»: Здравствуйте, ребята!
Давайте с вами познакомимся!
Вы наверное узнали нас!
Я нотка «До», а я «Фа»!
Мы живем здесь на нотном стане,
Слышали, что вы очень много слов знаете, в которых есть мы!
И хотим, чтобы вы отгадали наши загадки, слушайте!
1 загадка: Первая нота, вторая - тоже,
А целое - на горох похоже. (Фа-соль).
2 загадка: Семь ласточек сидят на четырех проводах,
Каждая на своем месте. (Ноты).
3 загадка: Первое - нота, второе игра,
Целое встретишь у столяра. (До-ло-то).
4 загадка: Семь ребят по лесенке
Заиграли песенки. (Ноты).
5 загадка: Пять ступенек - лесенка, на ступеньках песенка. (Подсказка, музыкальные знаки).
Ведущая: А вы не хотите поиграть с нашими ребятами?
Нотки: Хотим, но после того, когда они ответят на наши вопросы:
Вопросы - ответы, (либо составить ребус,чайнворд, кроссворд для развития музыкального кругозора, в виде Скрипичного ключа):
1. Кто сочиняет музыку? (композитор)
2. Кто главный в оркестре? Кто управляет оркестром? (дирижер)
3. Кто играет на скрипке? (скрипач)
4. Кто исполняет музыку? (музыкант)
5. Как называется спектакль, где все время поют? (опера)
Затем нотки «Фа» и «До» играют с детьми в игру «Веселый оркестр» , показывают картинки с музыкальными инструментами, дети имитируют игру.
Ведущая: А сейчас, слово предоставляется жюри!
Сюрпризка: (обращаясь к победителям) Поздравляю, вы стали
победителями нашей игры - и приз Ваш! Но прежде чем, я его вам отдам, вы должны на всем известный мотив песни «Дружба крепкая» пропеть слово «по-да-рок», пожалуйста, музыку. Запевайте, три-четыре.
Раздача призов, команды награждают грамотами.
Ведущая: Наша игра подошла к концу.
И вот что получается,
Все хорошо, что хорошо - кончается!
Музыкальный калейдоскоп. Сценарий для школьников
Цель : проверить возможности детей, их сообразительность и способность открыть себя; укрепить интерес к познавательной деятельности; создать обстановку общей увлеченности и творчества.
Оборудование:
Нотный стан с семью нотами и скрипичным ключом;
Картинки: яблоко, березовые сережки, огурец, малина, картофель, гроздь рябины, подсолнух;
12 карточек с перевертышами песен;
6 карточек с названиями песен;
10 фонограмм с отрывками из популярных песен.
В игре принимает участие 6 команд по 6 человек. По количеству правильных ответов команде засчитываются очки.
Ход игры
I. Вступительное слово.
Ведущий. Здравствуйте, ребята!
Сегодня мы собрались для того, чтобы узнать, кто из вас является меломаном, т. е. не только те, кто играют на музыкальных инструментах, но и разбираются в музыке.
II. Конкурсная программа.
Перед вами нотный стан с семью нотами, на которых написаны задания.
1. Конкурс «Угадай мелодию».
Ноту первую снимаем
И заданье предлагаем.
Вам необходимо угадать 10 мелодий. Кто угадает меньше всех, тот выбывает из игры.
2. Конкурс «Спеть песню по предложенной картинке».
Вторую ноту мы снимаем
И вам заданье объявляем.
Командам раздаются картинки: яблоко, малина, сережки березы, картофель, гроздь рябины, огурец, подсолнух. По ним участники должны вспомнить и спеть несколько строк песен.
3. Конкурс «Песня по подсказке».
Третья нота перед вами,
Песни угадайте сами.
Командам необходимо запеть песню по подсказке:
1. Песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке {«Если долго-долго...»).
2. Песня о духе, который жил в болоте и помог строить летучий корабль («Я водяной, я водяной...»).
3. Песня о животных, благодаря которым наша планета совершает движения по кругу («Где-то на белом свете...»).
4. Песня о странной игрушке, которую никто не замечал («Я был когда-то странной, игрушкой деревянной...»).
5. Песенка об африканском острове, на котором жить легко и просто («Чунга-чанга»).
6. Песня о животном, любившем загорать на солнышке («Я на солнышке лежу...»).
4. Конкурс «Аукцион песен с именами».
Нота четвертая перед вами,
Она посвящена песням с именами.
Командам необходимо исполнить по 1-2 строчки из песен, в которых упоминается какое-либо имя.
5. Конкурс «Перевертыши».
Вот пятая нота,
И ждет вас новая работа.
Перевертышам черед,
Угадай-ка их, народ!
Ведущий раздает командам по две карточки с песнями-перевертышами. Через три минуты команды должны дать ответ: какая же песня «скрывается» за перевертышем?
1. «Ой, солнце, солнце, припекай нас всех». («Ой, мороз-мороз, не морозь меня»)
2. «Увядали дыни и арбузы». («Расцветали яблони и груши»)
3. «Как ловко идут автомобилисты по сухому асфальту». («Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам»)
4. «Некто известный по равнине поднялся». («Вот кто-то с горочки спустился»)
5. «В лесу осина лежала». («В лесу родилась елочка»)
6. «Одному печально плыть по узкому коридору». («Вместе весело шагать»)
7. «Что сидишь ты ровно, ой, ты, толстый дуб». («Что стоишь качаясь, тонкая рябина»)
8. «Официантка по имени Маня». («Стюардесса по имени Жанна»)
9. «В степи появилась пальма, в степи она засохла». («В лесу родилась елочка»)
10. «Булка моя, я по тебе не плачу». («Крошка моя, я по тебе скучаю»)
11. «Уходила с берега Любаша». («Выходила на берег Катюша»)
12. «Вот прямая дорога, а мотор заглох». («Вот новый поворот, и мотор ревет»)
6. Конкурс «Вопросы и ответы».
Вот перед вами нота шесть,
В ней новое заданье есть.
Задачей команд является то, чтобы они ответили на заданный вопрос из песни строчкой из другой песни:
1. Что тебе подарить, человек мой дорогой? (Миллион, миллион алых роз)
2. Куда уехал цирк? (На недельку до второго он уехал в Комарово)
3. Где ты, моя черноглазая, где? (Там вдали за рекой)
4. Из чего же, из чего же, из чего же сделаны наши мальчишки? (Я его слепила из того, что было)
7. Конкурс «Пантомима».
Ведущий. Седьмая нота тоже для вас,
Откроем мы ее сейчас. От каждой команды приглашается по одному человеку. Каждый вытягивает карточку с названием песни и пантомимой показывает ее. Команда должна отгадать песню.
III. Подведение итогов игры и награждение участников.
Игра «Угадай мелодию»
Ведущий. Добрый день, дорогие друзья! Мы рады видеть вас на нашей игре «Угадай мелодию». Участниками нашей увлекательной игры стали команды «Скрипка» и «Флейта».Участники выбирают тему, на вопросы которой они хотят ответить, и называют ноту. На обороте каждой ноты написано количество баллов, которое команда получит, если ответит правильно. (Для каждого тура - своя таблица тем.)
Первый тур.
1. Тема «Профессия» («Морячка», «Песенка шофера», «Опера», «Некогда стареть учителям».).
2. Тема «Имена» («Антошка», «Саша маша», «Катюша», «Маруся»).
3. Тема «Куда уходит детство» детские песни: «Дважды два четыре», «Вместе весело шагать по просторам», «Веселый ветер», «Куда уходит детство»
Второй тур.
1. Тема «Кино и музыка» («Крылатые качели» из кинофильма «Приключение Электроника», «Добрый жук» из кинофильма «Золушка», «Прекрасное далеко» из кинофильма «Гостья из будущего», «Буратино» из кинофильма «Приключения Буратино» и др.).
2. Тема «Мульти-пульти» («Облака», «Чунга -Чанга», «Песенка бременских музыкантов», «Кабы не было зимы» и др.).
3. Тема «Транспорт» («Голубой вагон», «Крейсер Аврора»», «Кручу педали» «Зеленоглазое такси»и др.).
4. Тема «Животные»: «Чип и Деил», «Жили у бабуси два вес. гуся», «Танец утят», «А может быть ворона»
Третий тур.
Аукцион «музыкальных» слов. Вспомнить за одну минуту слова в состав которых входят названия нот.
Четвертый тур Дается подсказка, надо назвать название песни или спеть её.
1. Песня доисторического животного. («Песенка мамонтенка» из мультфильма «Мама для мамонтенка».)
2. Песня объясняющая вращение Земли вокруг своей оси. «Песенка о медведях»
3. Песня о стране, где можно встретить жар-птицу и золотого коня (Маленькая страна)
4. Песня об использовании улыбки в качестве электричества. (Улыбка).
5. Мультяшная песня Деда Мороза и Снегурочки. («А ну-ка, давай-ка, плясать выходи!».)
6. Песня о ежедневных занятиях детей в течение 10-11 лет («Чему учат в школе»)
7. Песня о домашнем животном, которого ненавидел весь дом («Черный кот»).
Пятый тур «Рассыпанные строчки»
Раздаются карточки, на каждой из которых записана строчка куплета известной песни (на усмотрение ведущего). Кто быстрее соберет куплет и споет его, тот и побеждает в этом конкурсе.
облака вдруг наверняка тогда и запляшут
запиликает и скрипке кузнечик на
ручейка с голубого река начинается
начинается с улыбки ну дружба а
с перепёлочка спой-ка перепёлка нами
иголка раз будет елочка иголка два
дощечка два раз лесенка будет дощечка
два словечко будет словечко песенка раз
Суперигра.
Ведущий. Вам сейчас будет дано время. Нужно быстро назвать все песни, которые прозвучат подряд. Звучат песни: «Калинка», «Валенки», «Песня про зайцев», «Спокойные ночи малыши» , «Красная шапочка», «Настоящий друг», «Пусть всегда будет солнце» .
Ведущий называет победителя. Поздравление. Награждение.
Вопросы для зрителей.
1. Какими нотами можно измерить расстояние? (ми-ля-ми)
2. Какой великий австрийский композитор в шестилетнем возрасте уже
выступал с концертами? (Моцарт).
3. Какой великий композитор сочинял и играл свои произведения,
будучи глухим? (Бетховен)
4. Какие две ноты растут в огороде? (фа-соль)
5. Какую песню пели малыши, когда летали на воздушном шаре
(мультфильм “Приключения Незнайки”)? (“В траве сидел кузнечик”)
Он по виду брат баяну,
Где веселье, там и он.
Я подсказывать не стану
Всем знаком… (Аккордеон.)
У какого инструмента
Есть и струны и педаль?
Что же это? Несомненно,
Это славный наш... (Рояль.)
Движенья плавные смычка
Приводят в трепет струны,
Мотив журчит издалека,
Поет про ветер лунный.
Как ясен звуков перелив,
В них радость и улыбка,
Звучит мечтательный мотив.
Его названье... (Скрипка.)
Приложил к губам я трубку -
Полилась по лесу трель,
Инструмент тот очень хрупкий
Называется... (Свирель.)
Сверху кожа, снизу тоже,
Пять ступенек - лесенка,
На ступеньках – песенка. (Ноты.)
Каким ключом не откроешь дверь? (Скрипичным.)
Какую ноту кладут в суп? (Соль.)
Ящик на коленках пляшет - то поет, то громко плачет. (Баян или
Гармонь.)
Нет ушей, а слышит,
Нет рук, а пишет,
Нет рта, а поет. (Магнитофон.)
Семь ребят на лесенке заиграли песенки. (Ноты.)
Из дерева вырубается, а в руках плачет. (Скрипка.)
Всем привет.
В том году пригласила родственников на Рождество. Впервые сделали программу с переодеваниями, конкурсами. Очень понравилось. В этом году решили повторить.
У нас был конкурс "Угадай мелодию", на удивление. он прошел на ура, все угадывали и дружно пели.
В этом году решили повторить.
Сперва приведу задания с прошлого года.
Тема - детские песни из мультфильмов, фильмов.
1 песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке.
2 Песня о содержимом головы, которое не представляет особой ценности
3 Песня о животных, благодаря которым наша планета совершает движения по кругу.
4 Песня об одиноком жителе болота с высокой мечтой
5 Песенка об острове, на котором можно беззаботно жить
6 Песня о том, сколько всего мы потеряем, если не будет этого времени года.
7 Песня о городском унынии и загородном веселье
8 Песня о замерзшем лесном дереве
9 Песня о приятной эмоции, которая преображает все вокруг
10 Эта песня показывает сколько можно сделать разных дел за небольшой промежуток времени
11 Песня об отношении между людьми, которые нельзя разрушить и неподвластных погодным явлениям.
12 Песня о том. как приятно совершать путешествия в хорошей компании
13 Песня о дружелюбном насекомом с легким характером
14 Песня о дереве, которое выросло в естественной среде обитания в окружении диких зверей.
15 Песня о том, какие знания и полезные навыки, можно получить в среднем учебном заведении
Это вам для разминки.
Сейчас буду делать задания а этот год, пополнять пост.
Если вам интересно, то попробуйте угадать. Я проверю насколько понятно загадала.
Если моя формулировка покажется некрасивой и вы можете перефразировать лучше или придумать какую-то новую "загадку", буду рада помощи.
Новые: (пронумерую для удобства с 21)
21 Песня об очень трудолюбивом времени года. которое занималось консервированием осадков. рукоделием, строительством и прочими делами.
22 Песня о замороженном кристалле, которое может исполнить мечты, если соблюсти определенные условия.
23 Песенка - диалог самых главных сказочных новогодних персонажей
24 Песня о необыкновенном подарке, после получения которого произошло чудо, но украшения учинили в доме бардак
25 Песня о вечнозеленом дереве, которому необходима прекрасная одежда
26 Современная шуточная праздничная песня, в которой всем известная внучка где-то загуляла и кинула деда
не угаданы
27 пришлось менять формулировку, никто не мог догадаться. Если не сложно отпишитесь, песню легко в этом варианте угадать? Надо, чтобы легко. 8 тоже дополнила) В этой очень позитивной песенке, которую исполняет очень известный фрик, очень часто повторяется название главного зимнего праздника, вот - вот наступит и изменяет жизнь к лучшему
28 Эта песня не детская, она не их фильма, рассказывает нам о том. что наступает волшебный праздник, который включает иллюминацию на деревьях и собирает множество товарищей рядом за громким пиршествование и приносит благополучие и удачу
добавляю последние
29 в этой песенке деревья передвигаются по населенному пункту и раздают жителям благодать?
все с асиенды пошли спать и я пошла на см, там замечательная форумчанка KiViN
подрила мне задание
20. Песня, в которой выносят благодарность сезонным осадкам за приобретение любимого человека
21 Песня о том. как механизм, показывающий время. торопился чествовать с торжеством целое государство.
«Угадай мелодию» — одна из развлекательных игр, которые так любит команда «Снова Праздник». Успех этой программы связан с яркими эмоциями, которые испытывают участники, вспоминая песни прошлых лет. Во время музыкального турнира звучат лучшие отечественные и зарубежные хиты, и нам приятно наблюдать за вспыхивающими улыбками игроков при первых звуках любимых мелодий.
Как угадывать мелодию всей командой
Если помните, в телевизионной версии программы участвует 3 человека, и у каждого из них есть кнопка. В нашем случае кнопка будет одна на всю команду из 5-7 человек, поэтому внимательно выбирайте капитана. Именно он будет держать пульт в руках и быстро нажимать на кнопку, когда в команде появится версия ответа.
Старайтесь обсуждать варианты тихо, чтобы вашим ответом не воспользовались конкуренты! Лучше придумать тайный знак для владельца кнопки, чтобы его реакция была молниеносной.
Для игры используется специальная брейн-система со световыми и звуковыми сигналами, которой управляет ведущий программы.
Одновременно может играть 2-3-4 команды (до 24 человек). Это самый комфортный вариант, но есть опыт организации и более масштабных игр (до 96 человек). В этом случае проводится турнир по Кубковой системе с полуфиналами и финалом.
За 4 тура по несколько тематических блоков участники успеют послушать и угадать множество хитов. После каждого блока ведущий объявляет аукцион, чтобы дать проигравшим командам шанс не только догнать конкурентов, но и вырваться в перед. Очень весело и азартно!
Для проведения турнира нужны столы, которые необходимо расставить на некотором расстоянии друг от друга, стулья для всех участников, удобное место для ведущего, три электрические розетки, звуковое оборудование и микрофон (в случае необходимости организаторы привезут с собой).
Примечание: Если у вас совсем маленький коллектив из 10-12 человек, можно устроить индивидуальные туры с финалом из лучших игроков.
Если у вас корпоратив или тимбилдинг
Можно собраться в одном из офисных помещений (в переговорной, конференц-зале, в столовой и т.д.) или снять банкетный зал в кафе или ресторане. Игру «Угадай мелодия» посвящают встрече , или . Это может быть часть командообразующего мероприятия, так как есть возможность проявить командный дух и лидерские качества.
Юбилей с игрой «Угадай мелодию»
Это альтернатива караоке-вечеринке, так как музыки будет звучать много, но при этом не нужно принуждать гостей к исполнению песни от начала до конца. Кроме того, для юбиляра сделают подборку хитов, которые сопровождали его по жизни с самого рождения. Блоки музыкального турнира можно так и назвать: «Детство», «Отрочество», «Юность» и … «В самом расцвете лет».
В теплую и сухую погоду игру часто проводят в летнем шатре, беседке и просто на открытой поляне. Главное — доступ к электричеству.
План мероприятия (тайминг) для примера:
— вступительная часть, первый тур: 30 минут
— небольшой перерыв: 5 минут
— второй тур: 25 минут
— пауза на фуршет/кофе-брейк: 30 минут
— третий тур: 25 минут
— небольшой перерыв: 5 минут
— четвертый тур или Супер-игра: 25 минут
— подведение итогов, церемония награждения: 10 минут
Что входит в стоимость:
- подборка музыкальных вопросов для турнира с фрагментами известных хитов в необычном исполнении с учетом пожеланий заказчика
- комплект кнопочно-ламповой брейн-системы
- ноутбук для ведущего
- подбор удобного помещения для игры в случае необходимости
- личная встреча с клиентом и составление тайминга мероприятия
- репортажная фотосъемка
Количество участников
Продолжительность
Стоимость
10-24 человек
35000 рублей
24-60 человек
60000 рублей
60-96 человек
80000 рублей
Дополнительные услуги
Для создания еще более праздничной атмосферы можно заказать дополнительные услуги:
— организация фотозоны и проведение выездной фотосессии: тематический баннер, осветительное оборудование, профессиональная обработка фотографий, мгновенная фотопечать с раздачей фотографий участникам
— тематическое оформление и украшение зала
— призы и дипломы победителям
— чемпионат по караоке
— постановочные розыгрыши и шуточные музыкальные конкурсы
— видеосъемка и монтаж красочного ролика
— чайная пауза, фуршет, кофе-брейк или банкет
— оркестр
— дискотека с профессиональным ди-джеем
— зажигательный танцевальный баттл с участниками мероприятия
